Ingeleserako gela berezi bat dute ikasleek eta egia esan behar bada oso ongi horniturik dago. Ikasgelaren lau paretak marrazkiz eta ingeleseko esapidez estalita daude eta horrek ikasleak eroso eta gustora sentiarazten ditu. Klaseari hasiera
emateko, irakasleak galdera batzuk egiten dizkie ikasleei eta ikasleek ozenean erantzuten dituzte galdera guztiak. Hori egin ostean, bi ikasle besteen aurrera ateratzen dira eta ingelesez elkarrizketa zabala izaten dute, elkar deskribatzen dute, egunean bertan zer eguraldi egiten duen aipatzen dute, zer data den esaten dute... Hori guztiaren aurrean, gu, txunditurik geratu garela aitortu beharrean gaude, izan ere izugarria iruditu baitzaigu adin horretan ikasleek duten ingeles maila. Irakasleak ordu guztia ingelesez hitz egiten ematen du, baina, ikasleak ez dira kexu azaltzen horren aurrean, bistan denez ohiturik baitaude horretara. Bi ikasle horiek eurenak egin dituztenean, euren eserlekura itzuli dira eta irakasleak banaturiko orri batekin hasi dira lanean. Orri horretako ariketak egin ostean abesti bat entzun dute ikasleek eta bigarren aldiz entzuten ari ziren bitartean abesten ere ausartu dira batzuk. Beraz, esan daiteke, ingelesari beldurra galdua diotela eta hori behin eta berriro azpimarratzeko kontua de
lakoan gaude. Abestiarekin amaitutakoan, ikasle guztiak zutitu egin dira eta aurrez ikasiriko antzerki moduko bat egin dute guztiek batera, hori bai, irakaslea gidari zutelarik. Antzerki horrekin amaitutakoan bakoitza bere lekuan eseri da eta etxerako lanak zuzentzeari ekin diote. Horrenbestez, klase amaiera heldu da eta ikasle guztiak txistua joz eta pozez gainezka joan dira jolasordura. Amaitzeko, aipatu beharrean gaude, ingelesa beste ikasgai batzuekin uztartzen ahalegintzen direla, ikasleen ikaskuntza prozesua hobea izan dadin eta momentu hauetan zirkulazio sistema lantzen ari dira ingeleseko klaseetan.
No hay comentarios:
Publicar un comentario